中考家长会上的发言稿

中考家长会上的发言稿

在当下社会，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的中考家长会上的发言稿，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师，亲爱的家长朋友们：

大家早上好！

今天又可以和大家相聚在一起，我感到非常的高兴！

首先，让我们把最真的祝福和谢意送给我们四四班的班主任以及各科的代课老师，真诚的向你们说声，谢谢你们，孩子让你们受累了！

每一个孩子一点一滴的进步，都渗透着你们的辛勤与汗水，孩子们健康快乐的成长，你们给予了那么多无私的爱与关怀。相信我们在座的每一位家长都能从自己孩子的言谈举止和日常学习生活中感受到老师的辛勤付出。

我们家的孩子xxx几乎每天回家都给我滔滔不绝的聊起他们的班主任王老师何如何的和他们亲近，和他们一起学习，一起玩耍的情形，能遇见这样一位把自己最真的爱给孩子的老师，是我们每个家庭，每个孩子的幸福。

在这里，我顺便想提起一件小事。去年冬天的一个周末，我们家孩子在电脑上玩，发现王老师在线，非常高兴，就打字问“老师好”，随即老师就发了一个漂亮的动画图片给孩子，图片是一个金色的橘子，橘子皮自动脱落，居然变成一个漂亮的娃娃，孩子非常高兴，给老师发过去一个红红的苹果，老师说：“这么好看的苹果，真想吃一口。”“可惜我们家没有苹果了，要是有，我明天给你拿个最大最好吃的。”王老师说：“没关系，老师明天拿给你。”没想到第二天早晨7点，在学校门口，王老师就递给我一个塑料袋，里面装着给孩子的苹果。

孩子和自己的老师相处的跟朋友一样亲密，让我感到很开心。

中午放学回家，孩子围着正在厨房忙碌的我说：“妈妈，妈妈，我们今天学习了第24课《给予是快乐的》，我们王老师说了，人要学会奉献，不求索取，给予，永远比拿快乐，爱可以繁衍爱，快乐可以传递快乐。”我看着餐桌上的苹果，回味着孩子说的话，随即给王老师的qq留了一句话:“亲爱的王老师，真是太谢谢您了，您送给我们的，是这冬天里我见到的最红艳，比以往任何时候都有味道的红苹果……”虽然这是一件很小的事情，但却让我们全家人很感动，从这里，我们可以看到一个老师的诚实守信和她对教育的一份责任与对孩子的一份关爱。

一个好老师，对于孩子的成长是很重要的，尤其是身心灵的健康成长。一个孩子，从小能接受到一个老师和我们家长的正确的教育和熏陶，懂得一些做人的道理远比追求考出高分要重要的多。所以我们在平常的生活中也一定要时刻重视孩子的思想和身心灵的健康教育。有电脑的家长，可以上网浏览一些关于教育孩子方面的网页，或者看一看李子勋、还有胡因梦等等一些人的博客，对大家都是很有益处的。

在这里，让我们再一次感谢王老师给我们孩子带来的这一份爱的启迪。

其次，家长一定要赏识自己的孩子，发现自己的孩子，认识到孩子的优缺点，给孩子创造有利的环境，加以正确的引导。

我们每一位家长，其实都曾经无意识的使用过赏识教育，在孩子出生到上学前，我们大都允许孩子失败，孩子蹒跚学步的时候，我们会允许孩子跌倒，孩子学说话的时候，我们会允许孩子出错，而我们每个人脸上都面带笑容，欣赏着自己的孩子，这些都在无形中给了孩子无尽的鼓励与帮助。而随着孩子逐渐长大，我们的心态也逐渐发生着改变，逐步步入家庭教育的误区，常常指责孩子，埋怨孩子，甚至动手打孩子，常常将自己的孩子拿去和别人家的孩子对比，这都是我们做为家长常犯的错误，当然我也身在其中。其实，孩子的“智商是天生的，而情商却是要靠后天培养的。”“情商”它是人的情感和社会技能，是智力以外的一切内容。所以，无论孩子的天赋如何，我们都需要而且能够通过自己的努力，帮助自己的孩子走好前进的每一步。

一位教育家曾说过“没有教不好的孩子，只有作不好的父母。因而作为家长，首先得走出教育的误区，为培养自己的孩子做一些努力和尝试，我们不能帮孩子去考100分，但我们完全可以给孩子考100分的信心，你会发现，你的一个小小的改变与鼓励，有时候会对孩子的生活和学习产生深远的影响。每个家长都应该创建赏识教育法，提高自身的素质，找出适合于自己孩子的科学的教育方法，去培养自己的孩子，这才是对孩子的一份深远的爱。

第三，我们应该注意培养孩子的好习惯和日常行为

以前，我们家的孩子见了亲朋总是不主动问候，每次都得让我提醒，而孩子在提醒之下更加不吭气了。我也觉得没面子，回家看书，居然找到了一个好方法。

其实，要培养一个有礼貌的孩子，就要给他们规定一些标准。记得我为孩子在她的房门上用彩色蜡笔画了一个小女孩，跟女儿很象。然后写了几条：1准时2彬彬有礼3饭桌上行为得体4不顶嘴5不打断别人说话6把“请和谢谢”挂在嘴边7收到礼物后，写回复条8耐心的等到轮到自己9随时随地体贴别人10尊敬和关心他人。

在女儿没放学时，我就已经帖在了她房门上最显眼的地方。孩子放学回家，一进门就发现这张纸条，好奇的看完了它，然后笑着对我说：“妈妈，我知道你帖这张纸是什么意思，可平时我就是觉得每次想问别人时，你们大人已经开始说话了，我老找不到机会。”我就告诉孩子要学会观察，抓住时机。一段时间后，我发现孩子有礼貌多了。还有，也不再爱打断别人说话，到街上吃饭时也能做到耐心的等待，不发牢骚。外公过生日时，女儿提前一天已经做好了贺卡，并在生日饭桌上给外公送上自己的祝福，孩子这点点滴滴的进步，让我感到很欣喜。当然孩子不会在很短的时间改变自己的许多缺点，所以，这张纸就一直贴在孩子能看到的地方，直到她完全做到为止，再更换其它内容。

还有，现在的孩子都是“抱大”的一代，生活能力很差，应该让孩子多参加一些家务活，常听家长朋友说，在家从不让孩子做家务，只要他好好读书，家务自己全包，其实这样又让孩子失去了一个很好的锻炼机会，以前，我也是如此，反正自己不上班，什么事情都包揽，忽然有一天，女儿说：“妈妈你总是放不开，其实我自己可以做一些自己的事情。”一句话，让我很是警醒。现在女儿也从以前什么都不做到做自己能做的事。跟我学做饭，给我们盛饭，吃完饭扫地，擦桌子，叠被子，洗自己的袜子等等。孩子的观察能力很强，他们很想取悦父母，如果你的规定明确了，并坚持贯彻，孩子很快就会领会。所以说：“你播种一种习惯，就会收获一种行为。”

第四，家长应该注意培养孩子自己面对困难和处理问题的能力，引导孩子发现问题，处理问题。

去年夏日的一天早晨，我去公园晨练，回家的时候，突然发现凉鞋断了，无法行走，当时公园里几乎没人了。我第一感觉是打电话让丈夫接我，却发现没带电话，搭车也没带钱，我总不能光着脚丫往回走吧，忽然想到了扎头发的`松紧带，我想，披着头发总比光着脚丫子提着一只鞋好看吧，哈哈，用皮筋缠住鞋走回了家。在路上 ……此处隐藏1128个字……

3、心理上热情疏导。（交流、宽松）

两步走：

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

具体注意以下几个方面：

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考600分”话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

备考五注意

一创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子，考不上没什么，可他的压力怎么还那么大呢？因为有时语言是苍白的，嘴上尽管说没什么，但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上，这是一种隐性的压力。把6月份平常化，夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松，以幽默做调味剂，让家里少些备战气氛，多些阳光和欢笑，这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪，一位学生对我说我妈告诉我别紧张，可她一天到晚如临大敌，我一次考不好，她比我还焦虑，成天唉声叹气想想看，如果我们比孩子还焦虑，那孩子能轻松应考吗？如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主，他能稳住阵脚吗？家是避风港，是安全岛，是加油站，做家长的首先要调整好自己的心态，把担忧放在心底，把笑容挂在脸上，把积极情绪传递给孩子，增强他的自信

三无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大，最需要心理支持，尤其是一模二模成绩不理想时，容易自卑，此时他们需要的不是责备和道理，而是理解鼓励，更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因，查漏补缺另外由于长时间艰苦学习，孩子很容易产生厌学情绪，父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持，做永远的后盾

四多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持，在孩子烦躁时坐下来听他说说话，不要打断和评判，让他尽情宣泄心理垃圾，然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长，针对这种心理家长应给予理解和开导，消除他们的各种顾虑，减轻来自家庭方面的压力

五重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补，食补不如神补，因此，与其让孩子服用药品或保健品，不如多给他一些肯定和鼓励，让他多一份自信和勇气，这比改善饮食加强营养还更重要。

各位家长，相信在我们共同努力下，我们的学生会在今年中考中取得胜利，考出如意的成绩！

谢谢大家！

各位家长：

今天把大家请到这里参加家长会，目的是在九年级同学中考冲刺前，协同家校力量，为孩子们创造更好的冲刺环境。

下面与家长们聊聊如何营造良好的家庭学习氛围。

1、思想上鼓劲不加压：明确目标，相信孩子的能力。不少家长爱把“一定要上‘三中’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”。中考在即，他们已经在自加压力了，不能再让他们负重拼搏。

2、心理上热情疏导：（交流、宽松）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。当他内心成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解他们。事实上，大多数孩子也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

3、生活上贴心照顾：中考前，学生的思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。（班主任工作http：//——语文网中网/）这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要当好后勤部长，关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。

4、培养良好的自修习惯。案头少放书，不边听音乐边做作业。

5、教育孩子学会整理东西。讲义、课本、文具之类要摆放有序，以利查找。

6、培养良好的应试习惯。认真书写，细心计算。不求快，要求稳。“慢做会，求全对，放弃会不会，走出考场不后悔。”

几个注意点：

1、切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态，。对孩子的心理产生消极影响。要营造温馨、宽松的家庭氛围。

2、切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

3、切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

瑞雪兆丰年，今天的雪，预示着明天的丰收，愿我们今天的努力赢得明年中考的丰收。