校园广播稿

时间:2024-09-27 21:39:52
【荐】校园广播稿

【荐】校园广播稿

有在广播站锻炼的学生,大家广播前都会提前做好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!以下是小编帮大家整理的校园广播稿,欢迎阅读与收藏。

校园广播稿1

我有一个可爱的校园,那里充满着我的希望,在那里充满可着我的欢笑和忧愁,在那里,除了有我最尊敬的老师以外还爱我最要好的朋友,同时在那里留下了我努力的足迹,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊严,明白了许许多多的做校人的道理,也同时明白了人与人之间的种种,我非常感谢我园的校园,我爱我的校园!

校园广播稿2

主持人甲、乙:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!本次红领巾广播由我们五(1)中队主办。本期主题是“保护地球” 。

我是主持人马铭,我是主持人印永琪,欢迎大家的收听。

主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲:我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海,有高原、平原。最可贵的是它有生命,我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人。

主持人乙:地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。

主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

我们的星球

女:在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣,把飞翔的鸟儿召唤。

男:唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺……

合:请珍惜我们的星球,要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现。

女:我想做一个孝顺的孩子,让地球妈妈变得年轻,逗地球妈妈开心欢笑。

男:现在,虽然我的年龄还很小,但是,我的志向却很高,很高。

合:我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;我要为地球妈妈擦净眼中的污渍;我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。让她拥有宽阔的怀抱,漂亮的外套;让她拥有明亮的眼睛弯弯的眉毛;让她永远健康,永远美

主持人乙:大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。而本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……

主持人甲:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人乙:为了全人类的生存,请拯救地球吧!请听作文之窗:

《用绿色行动拯救地球》。

用绿色行动拯救地球

衣裤破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗刷,人有病了可以医治,可是地球妈妈要是病了,就没药救了。所以我们一定要像爱护生命一样,爱护我们的地球妈妈。大家都知道,地球上只有植物才能吸收二氧化碳,呼出氧气。科学家曾经实验并计算过3棵树1天吸收的二氧化碳相当于1个成年人1天呼出的二氧化碳。照这样计算,植物对于人类实在是太重要了。所以,我们一定要好好保护植物。假如我是一棵小树,我要向那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些乱砍乱伐的人们提出忠告:请不要再乱砍伐我们树木了,也不要再乱践踏我们的小草兄弟了。否则,我们的家族就会被砍光、伐光、踩死的。到那时,整个儿地球将会成为二氧化碳的世界,直接威胁到地球妈妈和她千千万万个子孙后代的生存!我们要大量植树,净化空气,绿化我们的地球母亲!

假如我是一条小鱼,我的愿望是:请那些造纸厂、化工厂等工厂的叔叔、阿姨们不要再把那些废物排泄到我们鱼类生活的地方——大海、河流、小溪……否则,蔚蓝的海洋、清澈的河流及小溪将会变成一片污水。人类和其它动物喝了这些水,便也会死去。由于现代工业的快速发展和人们生活水平的不断提高,工厂越来越多,汽车遍地都是,造成了大量废气的排出,严重地污染了空气,导致大量树木死亡,并直接危害到人类的健康。

假如我是一名科学家,我一定要研制一种能够过滤废气的装置,或者发明一种废气利用的方法,使这些废气不但不会污染空气,而且还能造福于人类。

保护地球是每一个人的责任,应该从自己做起,从小做起,使我们的地球妈妈越活越年轻,越长越漂亮,越来越可爱!让她的子孙后代越长越强壮!越长越健康!爱您——亲爱的地球妈妈!

主持人甲:地球受到破坏,我们已经看到了严重的后果,我们能任其毁灭吗?不能!我们人类应该积极行动起来,为保护地球做一些力所能及的事,以下是我们五(1)中队全体少先队员向全校师生发出的保护地球的倡议书:

扬中实小全体老师和队员们:

我们生活在地球上,地球是唯一能让我们生存的地方。但是,由于人类的无度索取,地球的生态环境越来越恶劣。

大江大河被污染,太湖绿藻暴发,沿海赤潮频发;水土流失,土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖,海平面逐年升高,沿xx市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害,许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境。

为了扼止环境的进一步恶化,我们五(1)中队全体队员倡议我校全体师生参与到以下活动中来:

1、积极参加植树活动,在每年3月12日植树节前后,动员父母一起去栽一棵树,并力争让它存活。

2、节约自然资源,减少一次性物品的使用,控制白色污染。

3、节电节水,夏季空调温度设定不低于26度。

4、遵循垃圾分类规则,将垃圾分类放置。

5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。-

同学们,让我们一起行动起来,倡导低碳生活,保护地球,保护我们生存的环境,保护我们人类的未来。

倡议人:五(1)中队全体队员

20xx年10月18日

主持人乙:同学们,让我们都永远记住:人类,仅有一个地球!保护地球是每一个人的责任,应该从自己做起,从小做起,踊跃加入“环保”的行列,积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!最后请欣赏歌曲《手拉手,地球村》

合:五(1)中队“保护地球”红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

校园广播稿3

月考之后,我们如何 ……此处隐藏15694个字……境因素对儿童生长发育的影响主要取决于社会制度,其中起主导作用的因素是社会政治、经济条件。

优越的社会制度能为广大小学生提供良好的居住、生活和教育等条件。

我国随着社会主义市场经济体制的建立,各项事业飞速发展,综合国力不断增强,人民的生活水平显著提高,从而促进了小学生的生长发育向更高标准发展。

校园广播稿13

五月风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然醉人景色。五月是金色,是我们体验劳动、收获成果季节。

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己节日。今天,我们站在鲜艳五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉节日呢?

1886年5月1日,美国资产阶级政府出动大批军营和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人地位,就是要求改善基本生活条件也会遭受到血腥镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身自由、解放,为最终实现当家作主权利而不懈斗争。

我国无产阶级和广大劳动人民在中国共产党领导下,经过艰苦卓绝斗争,使当家作主梦想变成了现实,人民成了国家和社会主人,享有广泛民主权利,以主人翁精神投入到建设社会主义伟大事业中去。我们社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国重担,以主人翁态度投入到建设祖国伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁意识,关心国家大事,热爱自己家园,树立远大志向,把自己前途同祖国命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好纪念。

校园广播稿14

尊敬的各位xx:

你们好!

“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。再过四天,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了。同学们,你打算怎样庆祝自己的节日呢?你知道了“六一”节是怎样的来历?联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童,保护儿童权利,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。家长非常愿意陪孩子过节,父母准备送孩子节日礼物。很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。

今天的广播到此结束,谢谢大家!

校园广播稿15

春天最让人感动,感动草木那顽强的生命力!

春天最让人欣慰,欣慰严冬过后又见温暖阳光!

早上勿勿的途中,不经意间看到路旁那片片新绿,冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、垂柳摇曳的枝条,一切在瞬间变得那么美好!是啊,世界并没有变化,是自己在变,变的急燥、茫乱,心也开始粗糙起来。就像这春,不是一夜之间来到人间,而我才刚刚发现它的美。

态度决定一切,如果你的生活态度是积极的,在你眼里一切都是美好的,积极向上的,自然也会有发现美的眼睛。这两年我总说自己老了,现在看来是心态老了,对一切都莫不关心了。是这早春的发现让我想回到从前,找回那个纯真的自己。

一年之际在于春,我要好好珍惜!

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.

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