演练工作方案

时间:2024-09-27 21:36:08
演练工作方案

演练工作方案

为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的演练工作方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

演练工作方案1

一、演练目的:

检验对科室和医护人员对突发公共卫生事件的应急工准备,救治工作程序及技术要求的掌握程度。通过演练,进一步完善预案,使预案更规范、更具操作性,为医疗安全提供保障。有序处置的目的。

二、组织领导:

总指挥:副指挥:成员:

三、演练内容:

1、急救工作的反应能力;

2、急救工作的救治能力;

3、急救工作记录;

四、演练步骤:

背景设置:一患者在静脉滴注氨苄西林舒巴坦时发现面色苍白、胸闷不适,责任护士在巡视时发现。

1、责任护士H1在巡视过程中发现15床患者面色苍白,出冷汗,患者主诉胸闷不适,观察输液为氨苄西林舒巴坦,输入5分钟左右,立即停止输液,通知办公室护士H2。护士H1立即为患者更换生理盐水和输液器,保留好原输液器和液体。护士H2接通知后立即通知医生Y及另一护士王群H3,通知护士长HZ,HZ组织抢救。

2、医生Y查看患者:面色苍白,呼吸急促,考虑过敏性休克可能,H1遵医嘱立即为患者皮下注射0.1%肾上腺素1ml;遵医嘱建立第二路静脉通道,予平衡液快速扩容。

3、H3立即推抢救车,备吸氧装置至患者床旁,为患者吸氧。

4、H3备负压吸引装置、监护装置再次至患者床旁,为患者接心电监护。

5、患者血压低(80/50mmHg),医嘱予多巴胺40mg加入5%GS250ml中维持血压,H2通知H3立即执行;同时H2通知药房及时送药,以备下次使用。

6、H1配合医生给予急救处理:规范执行医嘱,做好用药记录及病情观察。

7、15分钟后患者面色转红,胸闷等不适症状缓解,继续密切观察病情变化。

8、H2给予患者家属健康宣教,向家属讲解过敏反应相关知识,解除其焦虑恐惧心理。

9、H2填写药物不良反应报表上报药剂科,同时填报护理安全不良事件上报表,报告护理部。

10、H1督促医生及时补开抢救医嘱,与下一班做好交接班,做好药物过敏标记。

五、演练要求:

各科室要高度重视应急处置演练工作,将演练与医、技和护理人员实际工作结合起来,增强各方面工作的衔接能力,提高应对处置水平,统一指挥,分工协作,切实提高我院突发公共卫生事件应急的实战能力。

附:药物引起过敏性休克的应急预案

药物引起过敏性休克的应急预案

一、药物引起过敏性休克应急抢救措施

1、护理人员给患者应用药物前应具体询问病人药物过敏史、家族史、用药史。凡有过敏史者禁忌做过敏试验。

2、准确配置药物皮试液必须现用现配,皮试不要在空腹时进行;皮试盘应配备专用抢救盒,备好急救药品。

3、皮试前后对病人应做好有关知识宣教,操作后密切观察病人反应,听取主诉情况,

4、病人一旦发生药物过敏性休克(呼吸道阻塞症状、循环衰竭症状等),立刻停止使用引起过敏的药物,就地抢救,并迅速报告医生、护士长、科主任。

5、立即平卧,皮下注射肾上腺素1mg(小儿酌减)。如症状不缓解,每隔30min再皮下注射或静脉注射0.5mg,直至脱离危险期,并注重保暖。

6、改善缺氧症状,给予吸氧,呼吸抑制时应遵医嘱给予呼吸高兴剂、人工呼吸,喉头水肿影响呼吸时,应立即预备气管插管,必要时配合施行气管切开术。

7、迅速建立静脉通路,补充血容量(必要时建立两条静脉通路),遵医嘱应用晶体液、升压药维持血压,应用氨茶碱解除支气管痉挛,给予呼吸兴奋剂,此外还可给予抗组织胺及皮质激素类药物。

8、发生心跳聚停时应立即进行胸外心脏按压、人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。

9、密切观察并记录病人的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化(病人未脱离危险前不宜搬动)。

10、按《医疗事故处理条例》规定6h内,正确、及时记录各种药物治疗、抢救措施。

二、药物引起过敏性休克的处理程序

完善防备措施—--加强巡视—--发生过敏性休克—--立即停药----平卧—--皮下注射肾上腺素—--报告医生、护士长—--改善缺氧症状、维持呼吸—--遵医嘱用药、采取抢救措施—--补充血容量、维持循环—--解除支气痉挛—--心脏停时进行心肺复苏—--密切观察病情变化—--告知家属—--记录抢救过程。

演练工作方案2

一、演练时间:

20xx年11月2日下午3点

二、演练地点:

多扶工业园区展登服饰公司

三、主持人:

四、组织指挥机构

1.领导小组

组长:

县委常委、委书记

副组长:

副县长、公安局长

副县长

工业园区管委会主任

成员:公安局、安监局、工业园区管委会、消防大队相关人员为成员

2.现场指挥部

总指挥:

副县长

副总指挥:

安监局局长

公安局副局长

指挥长:

消防大队教导员

主要职责

(一)总指挥部主要职责

1.负责整个演习工作的领导和协调;

2.了解掌握灾情和参演力量状况,启动《x县突发公共事件总体应急预案》,调集相关县应急救援联动单位人员、装备赶赴现场参与处置;

3.启动x县公安消防大队全勤指挥和《x县公安消防大队劳动人员密集性场所灭火救援预案》,调集消防力量到场参与处置;

4.向所属各分指挥部下达作战任务,确保通信畅通,接受所属各分指挥部情况报告;

5.汇总、分析各分指挥部上报演习进展情况,指导各分指挥部完成演习任务;

6.确定新闻发言人、发布时间和内容;

7.宣布演习开始、结束的命令。

(二)灭火救援指挥部主要职责

1.组织参战的消防力量及时展开灭火救援行动,全力控制和消灭火势,全力疏散营救被困工人;

2.认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作;

3.适时向总指挥部报告任务进展情况。

(三)社会联勤力量指挥部主要职责

1.组织参演的公安、医疗、卫生、电力、供水、新闻、城管等社会联动单位积极做好交通管制、现场警戒、医疗救护、障碍清除及新闻发布等工作,确保各项灭火救援 ……此处隐藏14114个字……最长时间』为达此要求,必须缓呾呼吸频率,放松肌肉,并减缓劢作。

水中求生之基本原则为『利用身上戒身旁仸何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。

(三)在游泳池游泳安全常识1、池边丌可奔跑戒追逐,以免滑倒受伤。

2、池边丌可仸意推人下水,以免撞到他人戒撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时,丌可将他人压入水中丌放,以免因呛水而窒息。

5、水中活劢时,已感有寒意时,戒将有抽筋现象时,应登岸休息。

6、若发现有人溺水时,卲刻发出「有人溺水」呼救戒打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,丌可冒然下水施救。

7、若在水中发现自己体力丌足,无法游回池边时,应立卲丼手求救,戒大声喊叫「救命」等待救援。

(四)防溺水知识

1、丌要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一局苔藓,一踩上去就滑入水中,卲使丌滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同戒配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5、到公园划船,戒乘坐船时必须要坐好,丌要在船上乱跑,戒在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时丌要摇晃、也丌能赸重,以免小船掀翻戒下沉。

6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,丌能轻率跳水。

7、如果出现有人溺水,更丌要贸然下水营救。

8、遇到大风大雨、大浪戒雾太大的天气,最好丌要坐船,也丌要在船上玩。

9、如果丌慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的"呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便亍抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

10、如果丌幸溺水,当有人来救劣的时候应该身体放松、让救劣的人托住腰部。

11、当自己特别心爱的东西,掉入水中时丌要急着去捞,而应找大人来帮忙。

演练工作方案14

一、演习目的:

XXXX项目位徐厝生活小区二组团,为三栋多层商品住宅楼,北临疏港路,东、西两侧为已交付使用的住宅楼,整个施工现场分为施工区、生活区、办公区三个大区,现有工人及管理人员约120人,目前工程已上主体一层,主要设备设施有塔吊一台、配电房一座,搅拌机一台、木工机械及钢筋机械若干。目前现场存在几个隐患点:

①现场易燃品较多(如模板、木屑等);

②现场用电负荷较大,易发生用电火险;

③外来工人消防技能较差,消防意识不高。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进我司消防安全工作水平。

二、演习火场假设:

1、电路短路或超负荷引起火灾。

位于大门边的配电房因电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟及有毒气体,某工人发现火情,立刻到项目部向管理人员报警,管理人员立刻启动应急灾害防治程序,并立刻通知湖里电业层停电(假设),吹响哨音,召集义务消防队员集合,最后由三人戴上防毒面具,提着干粉灭火器冲向配电房;打开配电房门(侧身),然后打开灭火器灭火,第一名队员灭火器用完,退出,火情得到暂时控制,第二名灭火队员再次进入配电房,火最后被扑灭了。

2、食堂因使用木材作为燃烧材料引起火灾:

位于进门大路末端的食堂突然冒起浓烟并有火光,食堂员忙跑到项目部向管理人员报告,管理人员马上向119报警(假设)(因为食堂边上堆着大量木材,不及时控制火情,后果不堪设想),并启动应急灾害防治程序,吹响哨声,召集义务消防队员参加灭火,先决定由工人同时使用泡沫灭火器灭火,最后火情得到扑灭。

三、参加演习的人员及单位:

1、区政府、区建设局领导。

2、区消防大队领导。

3、区建设局召集的建设系统兄弟单位观摩人员。

4、本公司各项目部负责生产的主要人员(1~2每个项目)。

5、本公司机关部门领导,并请严总参加。

6、XXXX项目项目所有管理人员、义务消防队队员、食堂后勤人员及工人。四、演习部位使用着火源及放烟雾场所:

1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、施放烟雾场所在着火点附近。五、演习动用的项目消防设施:泡沫灭火器3支,干粉灭火器3支。六、演习指挥组成员:

蒋XX(XX公司总经理助理)、马XX(XXXX项目项目经理)七、结束灭火后应注意的工作:

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,消防人员注意喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

演练工作方案15

一、演练目的:

为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

二、演练准备

1、使全体教师明确此次防震应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,班主任收集防震相关资料,让学生熟悉应急逃生的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。教育学生做到:

①遇事不慌,头脑冷清。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散。

3、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

三、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

四、演练时间:

20xx.10.31

五、各班班主任职责:

班主任是第一责任人,要在演练前对学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全有序、快捷。撤离时做到:

(1)演习前清点学生人数;

(2)带领学生安全撤离;

(3)到达安全场地后清点学生人数。

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